Los alumnos de tercer ciclo visitan el parque y el palacio de la Magdalena. Claudia Bernardo nos cuenta en unas pocas frases su opinión sobre la salida:
Lo que más me ha gustado de la excursión al Palacio de la Magdalena ha sido cuando nos llevaron a ver las salas del Palacio porque eran muy grandes y estaban decoradas con lámparas inmensas, con bustos y cuadros de la familia real, con mesas y suelos de diferentes maderas e incluso vimo tallada la flor de lis, símbolo de los Borbones.
Se busca nombre y actividades para esta mascota. Si eres alumno de un centro escolar no universitario de Cantabria y quieres participar en este concurso consulta el tríptico informativo y entrega tus trabajos en la secretaría del centro.
Los alumnos de primero aprenden los nombres de los animales en Inglés a través de la música del Carnaval de los Animales de Saint-Säens.
Los niños de tres y cinco años estamos trabajando la mitología de Cantabria. Para ello, hemos pintado un gran mapa de Cantabria en el que colocaremos los diferentes seres mitológicos de nuestra región. Además cada dia uno de estos seres “nos visita” en el aula. Esta semana acudieron el Ojáncano y la Osa de Ándara.
Como colofón al proyecto sobre los juegos olímpicos, los alumnos de Educación Infantil celebramos las “I Olimpiadas de Santillana del Mar” realizando diferentes pruebas, como salto de longitud, 100 metros vallas, etc.
En el aula de 2 años de Viveda también celebramos el Carnaval; el tema fue el mismo que el del cole, “los juegos olímpicos”, pero al estar solitos lo celebramos con unas Olimpiadas, una obra de teatro de las mascotas olímpicas y chocolate caliente para terminar. ¡Mirad que guapos estábamos!
